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アイテム
薬学教育における実務実習事前実習へのルーブリック評価導入に関する報告〜ルーブリック評価から見た「共感」「傾聴」の自己到達率に関する考察〜
https://doi.org/10.15072/00000136
https://doi.org/10.15072/000001362cc8c71d-d342-48a6-9fd6-a3acfa722e56
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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薬学教育における実務実習事前実習へのルーブリック評価導入に関する報告〜ルーブリック評価から見た「共感」「傾聴」の自己到達率に関する考察〜 (3.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2019-03-31 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 薬学教育における実務実習事前実習へのルーブリック評価導入に関する報告〜ルーブリック評価から見た「共感」「傾聴」の自己到達率に関する考察〜 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Report of introduction of rubric evaluation for pre-practical training in practical training in pharmacy education ~ Consideration on self-arrival rate of 'empathy' 'listening' seen from rubric evaluation ~ | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.15072/00000136 | |||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||
| 著者 |
増田, 多加子
× 増田, 多加子
× 杉浦, 宗敏
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| 書誌情報 |
東京薬科大学研究紀要 en : The Bulletin of Tokyo University of Pharmacy and Life Sciences 号 22, p. 61-65, 発行日 2019-03-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 東京薬科大学 | |||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 1343-8956 | |||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
